院（系）：

本科毕业设计（论文）环节是对学生专业能力的一次综合训练，也是实现学生培养目标重要的教学环节，其质量反映学生在学校学习的质量，也反应教师水平和管理的水平，也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据。

教育部将毕业设计（论文）环节列入本科教学评价指标体系中。我校将在2007年参加教育部本科教学工作优秀评价，2005、2006、2007届毕业设计（论文）将作为此次评价工作中检查内容的一部分。2005届毕业设计（论文）工作将为以后此项工作的开展奠定基础，其质量的好坏将会直接影响到2006和2007届毕业设计（论文）工作质量的优劣，因此，我们必须狠抓2005届毕业设计（论文）的质量。

为了进一步深入贯彻落实我校2005年本科教学工作会议精神，切实提高我校2005届本科生毕业设计（论文）的质量，现将做好2005届本科毕业设计（论文）收尾工作的具体事宜安排如下：

一、各院（系）必须在毕业答辩之前，对毕业设计（论文）进行一次全面检查。

检查内容：本届毕业设计（论文）的选题情况、质量情况、分组情况、目前的进展情况、存在的问题及院（系）的处理意见等。

选题情况是指选题的性质、难度、份量、综合训练等,以及能否反映培养目标的要求、是否结合实际等。

毕业设计（论文）质量情况，不仅包括设计（论文）的学术水平、应用价值等，还应包括：

解决实际问题的能力；综合应用知识分析问题、解决问题的能力；外语和计算机应用能力；在工作中应用各种工具（包括查阅文献、获取信息）的能力；某些学科的经济分析能力；撰写科研报告、论文、设计和表达、交流的能力；在工作中的团队协作能力等。

二、这次检查中要以质量为重点，严把质量关，对于质量不合格的毕业设计（论文）提出修改意见，学生必须按照修改意见进行修改。

三、如在学生答辩前仍不能按照要求改进设计（论文），院（系）必须责令该生延期答辩，直到质量合格为止。

四、对于毕业设计（论文）质量非常差的学生，院（系）必须取消其本次毕业设计（论文）答辩资格。

特此通知。

教务处

2005-6-3