2019年6月13日16:00，西南交通大学“质量＋创新”本科教学负责人专题研讨班在犀浦校区4号教学楼4243隆重开班。冯晓云副校长出席开班典礼并参加了主题研讨，教务处处长崔凯，副处长代宁、刘朝晖、康锐、毕凌岚，各教学单位本科教学负责人，特邀嘉宾龚晖、郝莉、范小明、肖平、朱志武等参加了研讨会。研讨会由教务处康锐副处长主持。

冯晓云副校长作了开班致辞并作主题报告。首先，她强调了本科教育的重要性，并从办学定位、办学理念、培养目标、深化教育教学改革的目的等方面介绍了我校本科教育顶层设计，提出了新时代背景下本科教育教学的八个思考。然后，介绍了“质量＋创新”本科教学负责人专题研讨班的开班背景、宗旨与目标、规划与预期成果。据介绍，“质量＋创新”本科教学负责人研讨班将在“重构本硕博人才培养方案”院长研讨班基础上，以学校内部质量保障体系为牵引，进一步探讨实际操作层面影响改革与创新、制约教学质量提升的关键问题并探索解决之路。探讨本科审核评估和专业认证背景下，完善学院本科教学质量保障体系从而不断提升教学质量；探讨如何通过跨学院教育平台，开展跨学科课程、通识课程等“金课”建设；研讨从教师发展的角度，打造“质量+创新”文化，鼓励教师通过教学创新实现教学卓越；研讨从学生成长和发展角度，为学生创造有意义的学习经历；研讨学校层面如何从人事政策、经费支持、环境条件等方面支持人才培养质量提升；研讨学院层面如何设计组织结构，激发基层教学组织活力，有效实施教学管理与质量保障；如何通过各类绩效考核与奖励政策，支持教师教学创新，鼓励教师不断追求教学卓越。

冯晓云副校长作开班致词和研讨报告

第一期研讨会的主题为：“对标一流专业建设，全面深化本科教学质量保障体系建设——从内部质量保障体系看本科人才培养：评估、反馈、持续提升”，分交流报告和工作坊两个阶段进行。

第一阶段为交流报告。教务处崔凯处长作了题为《教学单位质量保障体系：问题与对策》的报告。他提出了学院在质量保障体系执行过程中存在的问题，从总体原则、机制架构与主体责任、任务与政策支持等方面介绍了学院本科教学质量保障机制构建引导，并分享了英国和德国在学院内部质量保障体系建设上的经验。

崔凯处长作报告

电气工程学院赵舵副院长作了题为《电气工程学院院系内部质量保障体系的实施与问题思考》的报告。他从工程教育专业认证标准中的“持续改进”入手，强调了质量保障体系建设的重要性，分享了电气工程学院“三闭环”教学质量保证及持续改进体系的制定依据、实施思路、实施情况、存在的问题与思考。

赵舵副院长作报告

朱志武教授作为课程评估专家作了题为《实施以学为中心的课程评估，推动课堂教学改革与实践》的报告。他从评估原因、评估内容、评估手段三个方面介绍了我校课程评估的基本情况，提出了我校课程评估的三大难点和关键点，并分享了他的反思与建议。

朱志武教授作报告

第二阶段为“构建与外部质量保障体系高效对接的学院IQA”工作坊。工作坊分两部分进行，由信息科学与技术学院郝莉院长和教务处质量与评估办公室冷伟科长作引导发言。

第一部分主题为“如何定义与外部治理保障体系接口”。首先，郝莉院长分享了高等教育评价的国内外发展趋势。她分析了我国高等教育评估发展历程，从宏观、中观、微观三个层面定义了高等教育质量，提出了高等教育评价需要关注的四个问题，分享了不同国家和地区高等教育外部质量保障的研究结果，介绍了英国高等教育和墨尔本大学的内部质量保障。然后，各教学负责人讨论了在评估或专家进校时需要提供哪些材料，分组对学院和专业应如何对接外部质量评价进行了研讨和分享。

郝莉院长作工作坊引导发言

第一部分主题小组研讨及成果分享

第二部分主题为“设计内部质量保障体系”。首先，郝莉院长对什么是好的内部质量保障体系进行了分享。她提出了高校教学改革的五大思考和教学质量保障机制的两大思考，指出好的教学质量保障体系应有有效的评价标准和方法，实现“评价+反馈+改进”的迭代，有明确的责任分工、组织架构和明确流程，寻求好的教学并予以奖励。随后，教务处质量与评估办公室冷伟主任分享了信息化技术对内部质量保障的支持。他从审核评估、专业认证、一流本科专业“双万计划”等的范围、标准、评审内容入手，引出以学生为中心、质量保障体系和持续改进机制三大核心点，并提出了运用信息化手段解决内部质量保障中三大难点的方式。紧接着，各教学负责人分组进行了学院内部质量保障体系方案设计，分享了质量保障应该包含的关键内容。

第二部分主题小组研讨及成果分享

最后，冯晓云副校长做总结发言。她再次强调了以学生为中心的内部质量保障体系的重要性，希望研讨班能达成预期成果，进一步促进教育教学改革，最大限度的调动和激发教师内心深处对教书育人的热爱，最大限度的调动和激发学生的兴趣及自我成长成才的渴望，切实提高人才培养质量，办一流的本科教育。

冯晓云副校长作第一期研讨班总结发言