专业评估认证是国家“五位一体”本科教学评估制度的重要组成部分，也是驱动学校实现创新发展的有效途径和得力举措。为推进学校各专业做好专业评估认证工作，进一步提高专业建设水平，2017年6月30日14：30，西南交通大学工程教育专业认证研讨会在犀浦校区综合楼第六会议室（269）顺利召开。会议由教务处朱志武副处长主持。

2017年5月接受教育部专家联合认证的电气工程及其自动化专业、材料科学与工程专业相关负责人，未来三年内有效期即将到期的专业和有意愿参加评估认证的专业所属单位教学负责人、专业负责人，外语、数学、物理、力学、计算机等基础课程负责人，党委学生工作部、团委、教务处、招生就业处、资产与实验室管理处等职能部处负责人参加研讨。

教务处朱志武副处长从工程教育专业认证通用标准、自评报告、核心问题三个方面，介绍了工程教育专业认证整体情况。电气工程学院赵舵副院长探讨了工程教育专业认证新形势，回顾了电气工程及其自动化专业认证工作，分享了专业培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等工作重点、难点方面的心得，并提出了工作建议。材料科学与工程学院金属材料系楚珑晟主任从专业认证的概念、理念、流程、依据、申请、自评报告撰写等方面分享了其对专业认证的理解，并从全员参与、顶层设计、提前准备、进度安排、专家关注五个方面提出了建议。

教务处郝莉处长做总结性发言。她从专业认证竞争的加剧、审核评估与专业认证的联系入手，强调各专业应加强对解决复杂工程能力培养的设计，推动教师了解其课程对毕业要求的支撑，关注第二课堂等课下活动是否支持毕业要求的达成；全员联动做好专业认证工作；各基础课程应积极思考如何支持工科专业培养目标和毕业要求达成。

最后，与会代表研讨了工程教育专业认证在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等方面的核心问题。

本次研讨会为各单位深入了解工程教育专业认证理念、分享认证经验、推进专业建设搭建了平台，并为下一步工程教育专业认证工作指明了方向。