为切实帮助大学生解决学习中存在的困惑，对大学生的学习给予指导，使大学生掌握科学的学习方法，教务处特举办大学生学习方法系列讲座。本次系列讲座共有两场，主题为“如何学好高等数学”与“大学物理中的学习思维与方法”，分别于4月10日晚和4月11日晚在X2321教室顺利举行。

“如何学好高等数学”讲座由数学学院易建华老师主讲，主要讲授了高等数学的学习方法与学习技巧。讲座伊始，易老师结合自己的实际教学经验分析了当前同学们的学习状态，督促同学们在大一下学期的学习不能产生任何懈怠。接下来，就学习方法与学习技巧，易老师表示，一定要做好以下四个环节：1、课前预习：由于上课讲课节奏快，一定要先预习，课上才能够跟上老师的思路；2、认真听课：易老师表示不支持自学，因为自学难以把握重点，事倍功半，紧跟老师的思路才是最好的；3、课后复习：当堂课的内容要当堂吸收，每个章节也要做好复习计划；4、认真对待课后习题：做题是为了消化新学的公式、结论，也是为了慢慢积累技巧。然后，易老师以多元微分几何学为例，向同学们具体展示这四个环节的具体实施方法。在提问环节，易老师针对上下册高数的联系，高数与线代的关联，如何准备考研数学等回答了同学们的提问，并表示“希望这次小小的讲座能对同学们学习高数产生一点帮助”。

“大学物理中的学习思维与方法”讲座由物理科学与技术学院的钟晓春老师主讲，主要讲授学好大学物理的思维转变和方法介绍。讲座伊始，钟老师首先由“如何认识大学教育”开始了今天的讲座老师表示，大学教育阶段是大浪淘沙之时，要订立长期目标（学会自学）和短期目标（学会管理自己），切莫贪玩，辜负了青春韶华。接着进入主题“做好对大学物理课的正确认识”，要明确学习物理的作用，明晰大学物理与高中物理的异同。大学物理知识是通识知识，既是思维训练，也是方法学习。然后话题转到同学，进入大学物理学习大家都是零起点，要有信心和毅力去征服它。对学习环节的探讨时，老师讲了五点：1.要养成课前预习的良好习惯；2.上课认真听讲，才能在有限时间内高效掌握大量的知识，笔记记录关键信息（提纲、重点、疑问、学习感悟）；3.课后复习也相当重要，要把书“由厚读薄”；4.独立完成作业，书写要规范，做完题后勤于思考；5.多问问题。最后，老师回答了同学提问，并希望大家都能顺利学好大学物理课程。

本次系列讲座受到了同学们的广泛关注，解决了同学们的一些困惑，对同学们转变大学中的学习思维，优化学习方法起到了积极的作用。