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人人都是得分手 处处都是创优点

我校隆重举行2007年本科教学评建工作动员大会

“作为教育部直属高等学校的一名校级领导，我保证做好2007年评建工作中所承担的各项任务，我承诺：……按时、保质、保量地完成评建工作的各项任务。”昨天（3月22日）下午2：30，我校在网络学院国际会议厅隆重举行2007年本科教学评建工作动员大会。会上，党委书记顾利亚郑重地宣读了校领导本科教学评建责任书。随后，她和陈春阳校长向出席会议的校领导颁发了本科教学评建责任书。这意味着2007年本科教学评建工作正式启动，本科评优“战役”全面打响。

此次会议由常委副书记李万青主持，在主席台就座的校领导有：党委书记顾利亚，校长陈春阳，党委副书记李万青、朱健梅、何云庵，副校长黄庆、濮德璋。校本科教学督导组、校本科教学评估专家组全体成员，全校各教学单位教研室（学科组）、教学实验室主任以上人员，全校各职能部处助理及以上干部参加了会议。

陈春阳校长首先作了题为《以迎评创优为契机 全面提高教学质量 为建设高水平研究型大学而奋斗》的动员报告。

他说，来到学校工作后，明显感觉到了评估所营造的积极有序的氛围，明显感受到了全校师生员工参与评估、服务评估、保障评估的热情和积极性，并深受感染。但此次评估关系重大，面临的形势不容乐观：学校参评的专业由7年前的32个上升为69个，在校本科生27776名是7年前的3.47倍，今年评估也首次将峨眉校区纳入评估范围。在这样的背景下，我们必须把“服从意识”、“被动意识”转换成“机遇意识”、“竞争意识”和“发展意识”，这就要求我们针对评建工作的薄弱环节和主要问题，强化领导，精心组织，注重细节，认真打好评建工作攻坚战，并以评建工作为契机，大力加强教学建设，努力构建高层次拔尖创新人才的培养体系。

接着，黄庆副校长部署学校2007年本科教学评建工作：瞄准A级标准，狠抓整改建设，奋力实现“确保优秀”的评建目标。黄副校长指出，2007年本科教学评建工作的基本思路是“三抓两化一创新”，即抓整改、抓建设、抓质量，强化管理、强化特色，努力构建创新人才培养体系。

今年评建工作的基本任务是：调整和充实学校及各单位的评建组织机构，按统一部署全面深入地开展评建工作；完成所有评建建设项目，并初见成效；完成《自评报告》等全部评估材料的建设；大力加强教风、学风建设；组织好学生的科技文化活动；搞好校园及各教学点环境建设；加强迎评宣传和校园文化建设工作；精心组织好迎接省教育厅预评估和教育部专家组进校考察评估的一切准备工作。

黄副校长指出我校目前评建的形势严峻，时间紧迫，任务繁重，工作艰巨，我们面临的是一场攻坚战，是一场硬仗。“形势逼人，不进则退”“机不可失，时不我待”。因而全校师生一定要以高昂的士气、敢打必胜的信心投入战斗，各单位一定要把评建工作做细、做深、做扎实，要经得起检查。

随即，土木学院党委书记吕和林教授、外国语学院院长傅勇林教授上台发言，畅谈了他们的一些作法和经验。傅院长在讲话中指出，评估只是手段，建设是目的，发展是希望，因而外国语学院的评建工作一定要瞄准今后的中长期发展计划，精心策划、全面部署，全力以赴抓本科评建，努力提高本科教学质量。

李万青副书记在会上宣读了我校关于调整本科教学水平评估组织机构组成人员的通知和学校关于在校本科教学水平评估领导小组下设立9个专项工作领导小组的决定。

其后，顾利亚书记发表讲话。她强调，评估是一个机遇，评估是一次挑战，评估是一场硬仗，评估是一种建设，要从完成好培养高素质优秀人才这一根本任务的高度来认识评估工作，增强迎评工作的使命感、紧迫感和责任感；要以恪尽职责、精益求精的工作作风和对学校、对师生员工负责的态度，用心做好评估的各项工作；要真抓实干，把本科教学评估工作的落脚点放在促进学校的建设与发展上。

在会议结束前，主持会议的李书记谈到，此次动员大会他有三点感受：只能成功不能失败，只能前进不能后退，此次迎评我们别无选择。存在问题就整改，我们要瞄准更高的目标和追求，构建与高水平研究型大学相匹配的质量体系。人人都是得分手，处处都是创优点，没有与评建工作无关人的人和事，全校上下要共同来为评建工作贡献自己的力量。